logo 130ugt cumplimos

Jose Luis Rubio

Jose Luis Rubio

Email: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.
Ene 04 2007

RD 1629/2006

Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 4/01/2007)

Ago 24 2016

Luz Martínez Ten, secretaria de Mujer y Políticas Sociales de FeSP-UGT, destacó la necesidad de educar en igualdad a los niños desde la etapa escolar de infantil para prevenir la violencia machista. Martinez Ten trasladó este mensaje durante su intervención en el programa de la cadena SER, Hoy x Hoy.

La responsable de Mujer y Políticas Sociales de UGT también puso el énfasis en formar al profesorado para prevenir y actuar en el caso de que se produzcan situaciones de violencia. Informó de que UGT lleva años impartiendo talleres y cursos de formación a profesiones y también a alumnos, con resultados positivos.

Ante el anuncio de la Comunidad de Madrid de iniciar este curso un Protocolo contra la violencia machista en las aulas, la secretaria de Mujer, afirmó que se trata nuevamente de un enfoque equivocado, cuando el abuso ya se ha producido y denunció, además,  lo que parece ser sólo un titular vacío, pues no cuenta con un presupuesto asignado para llevarlo a cabo.

Junto a la responsable de Mujer de UGT intervino en el programa Violeta Assiego, abogada experta en violencia de género y Lucas Platero, docente de intervención sociocomunitaria en Formación Profesional.

Puede escuchar íntegro el debate sobre ¿Cómo acabar con la violencia en las aulas?  del programa Hoy x Hoy de la Cadena SER.

Jul 30 2011

RD 1147/2011

Real Decreto 1147/2011 de 29 de julio por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo.  (BOE 30/07/2011)

Ene 03 2007

RD 1538/2006

Ordenación general de la Formación Profesional, R. D. 1538/2006, de 15 de diciembre (BOE 3/01/2007)

Dic 30 2005

RD 1558/2005

Real Decreto 1558/2005, de 23 de diciembre, por el que se regulan los requisitos básicos de los Centros Integrados de Formación Profesional.  (BOE 30/12/2005)

Dic 03 2005

RD 1416/2005

Real Decreto 1416/2005, de 25 de noviembre, por el que se modifica el Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el catálogo Nacional de la Cualificaciones Profesionales (BOE 3/12/2005).

Sep 17 2003

RD 1128/2003

Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (BOE 17/09/2003).

Jun 20 2002

LO 5/2002

Ley Orgánica 5/2002 de 19 de junio, de las cualificaciones y la formación profesional (BOE 20/06/2002)

 

Jul 22 2016

Con el nombre de la karishina se define a las mujeres rebeldes en la cultura indíge­na de Ecuador. Una rebeldía que lleva a transitar caminos alternativos en la bús­queda de la igualdad, la justicia y la libertad.

Nuestra primera Karishina ya está disponible. Con carácter bimensual publicaremos en este formato un resumen del trabajo de la Federación en el ámbito de Mujer y Políticas Sociales. Poniendo el acento en lo que está sucediendo. Rea­lizando investigaciones. Visitando los centros de trabajo para negociar las políticas de igual­dad. Proporcionando herramientas para la acción social y sindical. Realizando campañas dirigidas a la ciudadanía. Reconstruyendo un pasado con memoria en reconocimiento de quienes defendieron la libertad y fueron silenciados. Compartiendo experiencias que se están realizando tanto a nivel nacional como internacional para demostrar que una socie­dad sin valores no puede avanzar. Subrayando las reivindicaciones de personas y colectivos en situación de desigualdad o exclusión. Reivindicando la dignidad y los derechos a la di­versidad de todas las personas.

Unos derechos que no estarían completos si no reconociéramos la diversidad de la ciu­dadanía y garantizáramos la igualdad y no discriminación por razón de sexo, origen racial o étnico, diversas capacidades, orientación e identidad sexual, edad, religión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social. Por esta razón, la Secretaría de Mujer y Políticas Sociales de FeSP se convierte en un eje transversal desde el cual focalizaremos los valores de igualdad y gestión de los derechos desde la atención a la diversidad, con el objetivo de recuperar los principios del Estado de bienestar para toda la población, no en un sentido asistencial, sino desde una perspectiva inclusiva basada en el sentido de la justicia, redistribución de la riqueza y solidaridad. Porque el Estado somos todas y todos.

Lee la karishina pinchando aquí