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Jose Luis Rubio

Jose Luis Rubio

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Jun 16 2020

UGT incide en la necesidad de culminar los procesos de estabilización y disminuir la temporalidad

 

UGT traslada al Gobierno las prioridades de los empleados públicos para negociar un nuevo acuerdo 

El Ministerio presenta un calendario negociaciones en la primera reunión de la Mesa General de Negociación de las Administraciones Públicas 

La Federación de Empleadas y Empleados de los Servicios Públicos ha trasladado las prioridades del sindicato en materia de negociación a Carolina Darias, ministra de Política Territorial y Función Pública, en la primera reunión de la Mesa General de Negociación de las Administraciones Públicas. Julio Lacuerda, secretario general de FeSP-UGT, durante su intervención, ha señalado que la negociación de un nuevo acuerdo para las empleadas públicas debe iniciarse inmediatamente después de que finalice el trabajo de la la Comisión de Control de anterior, cuya próxima reunión, según el calendario que ha fijado la Administración, será este mismo junio. 

El sindicato ha planteado tres objetivos principales en la negociación. El primero es la defensa de los Servicios Públicos, garantes del bienestar y la seguridad de la ciudadanía, como se está demostrando en la crisis del Covid-19. El segundo punto primordial es la mejora del empleo público. En esta materia, UGT incide en la necesidad de culminar los procesos de estabilización y consolidación para disminuir la precariedad; eliminar la tasa de reposición y articular mecanismos para evitar situaciones de abuso de la temporalidad. Además, se debe apostar por la regulación de herramientas como el teletrabajo. El Tercer elemento fundamental es mejorar las condiciones laborales y recuperar derechos. 

Durante el mes de julio se llevarán a cabo las conversaciones para modificar el Estatuto Básico del Empleado Público. Su desarrollo es fundamental, ya que bajo su amparo deben deben tratarse cuestiones como la Ley de la Función Pública de la AGE, postergada durante más de una década, lo que ha provocado desigualdades entre los trabajadores de ésta con respecto a otras administraciones. Será en el mes de septiembre cuando comenzará la negociación del Anteproyecto de Ley de Función Pública de la Administración General del Estado. 

Jun 15 2020

UGT ha trasladado a la Ministra de Función Pública los ejes prioritarios para negociar un nuevo acuerdo para los empleados públicos 

 

El Gobierno debe hacer visible su apuesta por unos servicios públicos fuertes desde la primera reunión de la Mesa General de Negociación de las Administraciones Públicas 

La apuesta por los servicios públicos debe traducirse en una mejora del empleo público y las condiciones laborales de sus trabajadores 

El sindicato defiende el teletrabajo digno y ha planteado un decálogo de propuestas para regularlo adecuadamente en las Administraciones 

La Federación de Empleadas y Empleados de los Servicios Públicos ha hecho llegar a Carolina Darias, ministra de Política Territorial y Función Pública, los ejes sobre los que debe pivotar la negociación de un nuevo acuerdo para las empleadas y empleados públicos para mejorar los servicios públicos y las condiciones laborales de sus trabajadores, ya que en 2020 finaliza la vigencia del actual. El sindicato espera que la ministra aproveche la primera reunión de la Mesa General de Negociación de las Administraciones Públicas para dejar patente su compromiso con unos servicios públicos fuertes y eficaces que puedan hacer frente a las demandas de la ciudadanía. 

El sindicato ha planteado tres objetivos principales en la negociación. El primero es la defensa de los Servicios Públicos, pilar fundamental de nuestra sociedad, un hecho que ha quedado patente durante la crisis del Covid-19; El segundo, el empleo público. En esta materia , UGT incide en la necesidad de culminar los procesos de estabilización y consolidación para disminuir la precariedad; eliminar la tasa de reposición y articular mecanismos para evitar situaciones de abuso de la temporalidad. Además, se debe apostar por la regulación de herramientas como el teletrabajo. El Tercer elemento fundamental es mejorar las condiciones laborales y recuperar derechos. 

El desarrollo del Estatuto Básico del Empleado Público es otro de los aspectos que deben abordarse en la negociación. Bajo su amparo deben tratarse cuestiones como la Ley de la Función Pública de la AGE, postergada durante más de una década, lo que ha provocado desigualdades entre los trabajadores de ésta con respecto a otras administraciones.

UGT considera que es el momento idóneo para regular el teletrabajo en todas las Administraciones, una modalidad que ha pasado de ser una opción a una necesidad durante la crisis del Covid-19. Durante los últimos meses, dos de cada tres empleadas y empleados públicos lo están realizando. Hasta esa fecha, según un informe emitido por el Banco de España, el teletrabajo en el sector de las las Administraciones Públicas, Defensa y Seguridad Social solo llegaba a unas 26.000 personas cuando, potencialmente, esta modalidad podría llegar a más de 450.000 empleados públicos. 

El marco normativo actual posibilita el teletrabajo dentro de las Administraciones Públicas y en doce de ellas, incluyendo algunas entidades locales y la AGE, ya existen iniciativas y desarrollos sobre él. Por este motivo, es prioritario abordar una regulación general que evite nuevas desigualdades y brechas entre los trabajadores de los servicios públicos. 

La FeSP-UGT ha planteado al Gobierno diez cuestiones básicas que se deben incluir en todos los acuerdos que regulen el teletrabajo como son: 

  • El equilibrio entre seguridad y flexibilidad ey mejor de la productividad.
  • El carácter voluntario inicial o posterior y su reversibilidad
  • La igualdad de derechos respecto de otros trabajadores ( en materia de retribución total establecida conforme a su grupo profesional y funciones). 
  • Pactos específicos: privacidad, confidencialidad, prevención de riesgos, instalaciones, formación e información. 
  • La protección de datos de carácter personal corresponde al empresario, no se trasladará al trabajador. 
  • Las posibles restricciones o no sobre el uso de los equipos o internet.
  • Los sistemas de control: hay que tener en cuenta la Directiva 90/270 sobre pantallas de visualización de datos. Todas las cuestiones sobre equipos de trabajo, responsabilidad y costes. También en materia de salud y seguridad, el empresario es responsable. 
  • La gestión del tiempo de trabajo por le trabajador y la prevención del aislamiento. 
  • Los representantes de los trabajadores deben ser informados y consultados sobre la introducción del teletrabajo (Directiva 2002/14/CE) en la empresa. Establecer sistemas de videoconferencias para evitar el aislamiento. 
  • Establecer un tablón de anuncios virtual , además del ya existente en la empresa. 
  • Además, se precisa una definión clara y concisa del teletrabajo la persona teletrabajadora, periodo de conexión, etc. 
Jun 12 2020

FeSP-UGT considera que las Administraciones educativas deberán hacer también un esfuerzo presupuestario para abordar las necesidades educativas

El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT considera que es una buena noticia que haya habido un nivel de acuerdo mayor que en otras ocasiones en la Conferencia Sectorial de Educación celebrada hoy. Como la concreción de las medidas abordadas sobre el inicio de curso debe hacerse en las CCAA, exigimos que se negocie con los sindicatos en el ámbito de la Consejería de cada territorio. 

Las medidas que se plantean parecen razonables, pero insistimos en que las cuestiones que son de tipo sanitario, seguridad en el trabajo y prevención de riesgos laborales deben contar con un presupuesto propio para poder ser implementadas en los centros; además, no debe ser el personal docente el que se encargue de ser el referente para la covid19, sino que se debe incorporar personal sanitario para coordinarse y colaborar con los equipos directivos y el Consejo Escolar. 

Por otro lado, desde UGT consideramos que la reducción de ratios y/o agrupamientos flexibles exige adecuación de espacios y reforzamiento de las plantillas docentes y creemos que se debería hacer con el siguiente criterio: reducir la jornada lectiva actual, completar las jornadas a tiempo parcial y a partir de ahí revisar qué otro tipo de necesidades se puedan dar. 

En relación a los 2.000 millones de euros que el Gobierno ha anunciado que destinará a Educación, consideramos que deben completarse con un esfuerzo presupuestario por parte de las CCAA y añadir fondos que provengan de la UE. 

Desde UGT exigiremos que el presupuesto destinado a Educación se invierta en Educación y no se destine a fines no educativos, que es lo que estos días ha venido sugiriendo alguna comunidad autónoma. 

El sistema educativo no puede permitirse más recortes. Desde nuestro Sindicato nos mostramos de acuerdo con las medidas que permitan reducir la brecha digital y los fondos que se puedan destinar a la formación del profesorado y los recursos tecnológicos de los centros.

Enseñanza Informa

Jun 12 2020

FeSP-UGT propone aumentar los recursos humanos y materiales para los centros en el inicio del próximo curso

 

El impacto de la pandemia por covid-19 ha supuesto la aparición de un nuevo escenario educativo que ha obligado a crear nuevas formas de trabajo, de planificación, organización del currículo y de evaluación, de abordar la acción tutorial, así como de afrontar la diversidad.

Desde el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT hemos presentado al Ministerio de Educación y Formación Profesional una serie de propuestas para abordar el inicio del próximo curso 2020-2021, que doten a los centros y a los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza de herramientas que permitan hacer frente a las dificultades de una situación tan excepcional.

El Sindicato ha planteado al Ministerio de Educación y Formación Profesional la necesidad de implementar las medidas necesarias en materia sanitaria para garantizar la salud de todo el personal de los centros y del alumnado, disminuir las ratios estableciendo la distancia y el aforo de las aulas y el resto de instalaciones que exigen las autoridades sanitarias, reducir la carga lectiva, recuperando al menos los horarios del profesorado previos a los recortes y completar todas las jornadas parciales actuales, que son muestra de la precariedad que aún mantiene nuestro sistema educativo; la adecuación de los espacios públicos a las necesidades educativas, y el reforzamiento de las plantillas docentes y la incorporación de nuevos profesionales -incluido el personal sanitario-, según las necesidades expresadas por los centros educativos. Además, UGT propone medidas específicas para colectivos de trabajadores y alumnado especialmente sensibles.

Asimismo, será necesario que los docentes cuenten con los medios materiales, técnicos y tecnológicos para poder llevar a cabo su labor con garantías de calidad. Las Administraciones educativas deben implementar plataformas educativas eficaces y seguras, y desarrollar contenidos digitales que sean solventes para atender al número de usuarios que la enseñanza a distancia de todo el alumnado requiere.

También será necesario dar formación al profesorado en salud laboral y en contenidos digitales y metodologías de enseñanza a distancia, así como dotar al profesorado de los programas y licencias que precisan para la labor diaria.

El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT reitera la necesidad de regular las condiciones del teletrabajo y desconexión digital, que ofrezca la creación de un nuevo marco y la aparición de nuevos retos y perspectivas para abordar la labor docente, y seguiremos trabajando por encontrar solución a todas las cuestiones que hasta la fecha siguen preocupando a los trabajadores de la enseñanza.

Boletín de Enseñanza. Propuestas para el inicio de curso 2020-2021 (Formato PDF)

Boletín de Enseñanza. Propuestas para el inicio de curso 2020-2021 (Formato virtual)

Jun 12 2020

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La pandemia de la COVID-19 ha supuesto un vuelco sin precedentes en nuestra sociedad, con consecuencias evidentes en el ámbito laboral. De manera urgente, desde el 12 de marzo se han ido sucediendo las medidas en materia de personal de nuestra Administración. Muchas compañeras y compañeros han estado en la primera línea del frente, trabajando sin descanso, en servicios esenciales, y no solo en el ámbito sociosanitario, que frecuentemente es el primero en el que pensamos, sino en el resto de servicios de los diferentes Departamentos que era necesario mantener en funcionamiento. Mientras tanto, el resto del personal ha permanecido disponible para que la Administración, se ha incorporado presencialmente en destinos diferentes al suyo cuando era necesario y ha teletrabajado en la medida de sus posibilidades, con voluntariedad y si las tareas habituales lo permitían.

Se ha constatado que nuestra Administración no estaba preparada para el teletrabajo y que solo la propia necesidad y la enorme responsabilidad de los empleados públicos han hecho posible su puesta en marcha, pero con resultados desiguales y agravios comparativos evidentes.

La DGA no estaba preparada pese a que en 2014 lanzó un programa piloto de la modalidad de teletrabajo. Las conclusiones al mismo, no dejaban lugar a dudas: ”…No hay motivos organizativos, económicos, tecnológicos o funcionales que desaconsejen el despliegue de la modalidad de teletrabajo…”, por lo que se recomendaba “…Implantar con carácter general la modalidad de teletrabajo en la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón…”.

El teletrabajo ha llegado y debe quedarse en nuestra Administración, pero de una manera regulada, porque no todo ha sido teletrabajo, ni todas las tareas son susceptibles de realizarse bajo esta modalidad. A todas las ventajas que se acreditaron en la experiencia de 2014 se une ahora que en esa nueva normalidad post-COVID el teletrabajo es una herramienta esencial para asegurar el distanciamiento social, además de mejorar las posibilidades de conciliación ante un escenario incierto al no ser segura la apertura de centros educativos y de cuidado de personas mayores y dependientes el próximo otoño.

Pero es preciso una regulación legal que delimite los ámbitos de actuación, que fije las reglas, la jornada de trabajo, los periodos de descanso, la desconexión, la igualdad real, la protección de la salud y seguridad, los medios necesarios, la formación, los procedimientos, los criterios de selección, los métodos de control, la protección de datos o la seguridad informática entre otros muchos aspectos.

Desde el Sector Autonómico de la FeSP UGT, durante toda esta alerta sanitaria, y especialmente en esta fase de reincorporación progresiva del personal público a sus centros de trabajo, hemos reclamado la negociación urgente de la modalidad de teletrabajo o trabajo mixto. De momento, estamos a la espera de una posible futura Ley de ámbito estatal que regule el teletrabajo, pero con o sin ella, es imprescindible negociar en el ámbito de la Administración General del Gobierno de Aragón antes del final del verano la regulación de esta modalidad de trabajo.

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Jun 10 2020

#TeletrabajoDigno

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Desde UGT apostamos por un teletrabajo digno:

  • Potencia la eficacia de la conciliación de la vida familiar o personal y la laboral.
  • Fomenta la igualdad.
  • Respeta los derechos de los trabajadores.
  • Protege su seguridad y salud.
  • No carga sobre el teletrabajador/a los costes propios del puesto de trabajo (equipos, mantenimiento, redes, suministros, etc.)
  • Impide el abuso, las jornadas excesivas y asegura el derecho a la desconexión.

PIE

Jun 09 2020

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Desde el Sindicato de Enseñanza Privada os queremos presentar una nueva aplicación para móvil y tablet que pretende ser de interés para los trabajadores del sector.

La aplicación disponible para Android e iOS es gratuita y se puede encontrar fácilmente pulsando en el buscador de "Play store" y APP Store" las palabras "Enseñanza Privada UGT" o bien con los enlaces o los códigos QR que podéis ver en el documento adjunto.

La aplicación nace con la intención de ser útil, ofrecer información, conectar con los trabajadores además de ser una buena herramienta para la acción sindical. Tiene en su menú aspectos concretos con sus correspondientes documentos en PDF listos para ser descargados, tales como los convenios colectivos estatales y con sus correspondientes tablas salariales. Además, tiene los acuerdos, permisos y licencias y otras informaciones de interés para los trabajadores del sector.

Jun 08 2020

 

Las organizaciones del sector de la Educación Infantil firman una Declaración Conjunta en la que se reclama apoyo económico al sector, prorrogar los ERTE y que se fijen unas condiciones claras para la apertura segura de los centros.

     Las organizaciones patronales ACADE, CECEI, EyG, CECE, FCIC, SALVEM 0-3, y las organizaciones sindicales CCOO, FeSP-UGT, FSIE y USO, integrantes de la Mesa Negociadora del XII Convenio Colectivo de Ámbito Estatal de Centros de Asistencia y Educación Infantil, han firmado una Declaración Conjunta en la que se pone de manifiesto su preocupación por la situación del sector en el contexto del COVID-19.

     Para garantizar la viabilidad de un sector que ya venía sufriendo dificultades económicas estructurales, agravadas por el actual estado de alarma, las organizaciones del sector reclaman:

· Planificar bien la vuelta en el próximo curso escolar y que la autoridad sanitaria dicte de manera urgente normas claras que permitan la reapertura de los centros con todas las garantías higiénico-sanitarias, para el alumnado y las
personas trabajadoras.
· Prorrogar los ERTE por causa de fuerza mayor hasta que se normalice la actividad educativa presencial, manteniendo las exoneraciones en las cuotas de la Seguridad Social establecidas hasta el momento.
· Ayudas fiscales, laborales y económicas que permitan garantizar el sostenimiento de los centros, el mantenimiento del empleo (que afecta a más de 50.000 personas, principalmente mujeres), y la escolarización de 205.000
alumnos.

     Para garantizar todo ello, se solicita que se constituya una mesa sectorial de la Educación Infantil que sirva para negociar, ahora y en el futuro, las cuestiones específicas del sector.

Jun 05 2020

FeSP-UGT y CCOO pedirán revisar los ERTE de las escuelas infantiles de gestión indirecta cuando no se hayan suspendido los pagos

 

Las organizaciones sindicales mayoritarias en el sector de la Educación Infantil, FeSP-UGT y FECCOO, manifiestan que continuarán con todos los trámites de revisión y denuncia, si procede, de las empresas del sector que, teniendo contratos con la Administración y organismos públicos, hayan aplicado Expedientes Temporales de Regulación de Empleo (ERTE) a la totalidad o a parte de sus trabajadoras.

Tanto FeSP-UGT como FECCOO consideran que los ERTE están siendo útiles y necesarios en el contexto sociolaboral actual para el mantenimiento del empleo y de las actividades profesionales hasta que finalice esta pandemia sanitaria. Sin embargo, existen límites a su realización que deben ser tenidos en cuenta. El Real Decreto-ley 8/2020, de 17 de marzo, en su artículo 34, establece medidas para evitar los efectos negativos sobre el empleo y la viabilidad empresarial por causas del Covid-19, impidiendo la resolución de contratos públicos por parte de las entidades que integran el sector público y previendo un régimen específico de suspensión. 

El precepto se refiere a la suspensión de los contratos entre la Administración y las empresas que dan el servicio, pero no a la suspensión de los contratos de los y las trabajadoras, puesto que establece que la entidad adjudicadora deberá abonar al contratista los daños y perjuicios sufridos por este durante el periodo de suspensión, siendo uno de estos daños indemnizables los gastos salariales que efectivamente hubiera abonado el contratista al personal que figurara adscrito con fecha de 14 de marzo de 2020 hasta la ejecución ordinaria del contrato, durante el tiempo de suspensión. 

Por ello, los sindicatos consideran que no se deberían haber acogido al ERTE aquellas empresas dependientes de la Administración u organismos públicos de tal forma que hayan podido, en un pasado muy reciente, eximirse de pagar salarios y cuotas de seguridad social y en un futuro recibir indemnizaciones para los mismos conceptos. 

FeSP-UGT y FECCOO seguirán defendiendo los ERTE que se hayan realizado correctamente pero, de la misma manera, pondrán todos los recursos jurídicos a su alcance para revisar aquellos que puedan ser susceptibles de no haberse realizado de manera adecuada.

Jun 05 2020

Guía para la incorporación al trabajo en los centros y servicios de atención a personas con discapacidad

Las organizaciones sindicales FeSP-UGT y FECCOO junto con las organizaciones patronales del XV CCG de centros y servicios de atención a personas con discapacidad han elaborado una ‘Guía para la incorporación al trabajo en los centros y servicios de atención a personas con discapacidad’.